Ｃ　変化と関係

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

項番

項番

2012

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

Ｃ　変化と関係

学習指導要領コード

8250243300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

小学校

教科等

算数

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

4

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A2A5A0A2A4A3A3A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 伴って変わる二つの数量に関わる数学的活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

(2) 二つの数量の関係に関わる数学的活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

節番号

C

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / C

テキスト

変化と関係

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=220

Type

学習指導要領の細目