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〔第1学年及び第2学年〕 話合いの進め方に沿って,自分の意見を発表したり,他者の意見をよく聞いたりして,合意形成して実践することのよさを理解すること。基本的な生活習慣や,約束やきまりを守ることの大切さを理解して行動し,生活をよくするための目標を決めて実行すること。
https://w3id.org/jp-cos/82N12A5110000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第6章
第2
〔学級活動〕
3
(1)
〔第1学年及び第2学年〕 話合いの進め方に沿って,自分の意見を発表したり,他者の意見をよく聞いたりして,合意形成して実践することのよさを理解すること。基本的な生活習慣や,約束やきまりを守ることの大切さを理解して行動し,生活をよくするための目標を決めて実行すること。
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
3706
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
〔第1学年及び第2学年〕 話合いの進め方に沿って,自分の意見を発表したり,他者の意見をよく聞いたりして,合意形成して実践することのよさを理解すること。基本的な生活習慣や,約束やきまりを守ることの大切さを理解して行動し,生活をよくするための目標を決めて実行すること。
学習指導要領コード
82N12A5110000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
特別活動
分野・科目・分類
学級活動
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2UNA1A2UAA5A1A1A0A0A0A0A0A0A0
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第6章 / 第2 / 〔学級活動〕 / 3 / (1) / 〔第1学年及び第2学年〕
テキスト
〔第1学年及び第2学年〕 話合いの進め方に沿って,自分の意見を発表したり,他者の意見をよく聞いたりして,合意形成して実践することのよさを理解すること。基本的な生活習慣や,約束やきまりを守ることの大切さを理解して行動し,生活をよくするための目標を決めて実行すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/13/1387017_014.pdf#page=87
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 指導に当たっては,各学年段階で特に次の事項に配慮すること。