(イ) 生徒の障害の程度や学級の実態等を考慮の上，各教科の目標や内容を下学年の教科の目標や内容に替えたり，各教科を，知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校の各教科に替えたりするなどして，実態に応じた教育課程を編成すること。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2017年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2017年3月告示

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(イ) 生徒の障害の程度や学級の実態等を考慮の上，各教科の目標や内容を下学年の教科の目標や内容に替えたり，各教科を，知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校の各教科に替えたりするなどして，実態に応じた教育課程を編成すること。

学習指導要領コード

8300000421220000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

中学校

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A3A0A0A0A0A0A4A2A1A2A2A0A0A0A0

節番号

(イ)

節番号（階層）

第1章 / 第4 / 2 / (1) / イ / (イ)

テキスト

生徒の障害の程度や学級の実態等を考慮の上，各教科の目標や内容を下学年の教科の目標や内容に替えたり，各教科を，知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校の各教科に替えたりするなどして，実態に応じた教育課程を編成すること。

学習指導要領解説へのリンク

Type

学習指導要領の細目