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㋐ 生物と細胞 生物の組織などの観察を行い,生物の体が細胞からできていること及び植物と動物の細胞のつくりの特徴を見いだして理解するとともに,観察器具の操作,観察記録の仕方などの技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8362223311100000
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中学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第4節
第2
〔第2分野〕
2
(3)
ア
(ア)
㋐
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
1064
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
㋐ 生物と細胞 生物の組織などの観察を行い,生物の体が細胞からできていること及び植物と動物の細胞のつくりの特徴を見いだして理解するとともに,観察器具の操作,観察記録の仕方などの技能を身に付けること。
学習指導要領コード
8362223311100000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
中学校
教科等
理科
分野・科目・分類
第2分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
2
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A3A6A2A2A2A3A3A1A1A1A0A0A0A0A0
節番号
㋐
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (3) / ア / (ア) / ㋐
テキスト
生物と細胞 生物の組織などの観察を行い,生物の体が細胞からできていること及び植物と動物の細胞のつくりの特徴を見いだして理解するとともに,観察器具の操作,観察記録の仕方などの技能を身に付けること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20210830-mxt_kyoiku01-100002608_05.pdf#page=91
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(ア) 生物と細胞