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(2) 器楽の活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
https://w3id.org/jp-cos/83802B3120000000
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中学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第5節
第2
〔第2学年及び第3学年〕
2
A
(2)
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
1237
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) 器楽の活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
学習指導要領コード
83802B3120000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
中学校
教科等
音楽
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
2
3
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A3A8A0A2UBA3A1A2A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 器楽表現に関わる知識や技能を得たり生かしたりしながら,曲にふさわしい器楽表現を創意工夫すること。
イ 次の(ア)及び(イ)について理解すること。
ウ 次の(ア)及び(イ)の技能を身に付けること。
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / A / (2)
テキスト
器楽の活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220419-mxt_kyoiku02-100002608_06.pdf#page=77
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
A 表現