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(2) 運動についての自己の課題を発見し,合理的な解決に向けて思考し判断するとともに,自己や仲間の考えたことを他者に伝える力を養う。
https://w3id.org/jp-cos/83G12A2200000000
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中学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第7節
第2
〔体育分野 第1学年及び第2学年〕
1
(2)
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
1451
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) 運動についての自己の課題を発見し,合理的な解決に向けて思考し判断するとともに,自己や仲間の考えたことを他者に伝える力を養う。
学習指導要領コード
83G12A2200000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
中学校
教科等
保健体育
分野・科目・分類
体育分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A3UGA1A2UAA2A2A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2 / 〔体育分野 第1学年及び第2学年〕 / 1 / (2)
テキスト
運動についての自己の課題を発見し,合理的な解決に向けて思考し判断するとともに,自己や仲間の考えたことを他者に伝える力を養う。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20210113-mxt_kyoiku01-100002608_1.pdf#page=41
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
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