(2) 探究的な学習の過程においては，他者と協働して課題を解決しようとする学習活動や，言語により分析し，まとめたり表現したりするなどの学習活動が行われるようにすること。その際，例えば，比較する，分類する，関連付けるなどの考えるための技法が活用されるようにすること。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2017年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2017年3月告示

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(2) 探究的な学習の過程においては，他者と協働して課題を解決しようとする学習活動や，言語により分析し，まとめたり表現したりするなどの学習活動が行われるようにすること。その際，例えば，比較する，分類する，関連付けるなどの考えるための技法が活用されるようにすること。

学習指導要領コード

83M0300220000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

中学校

教科等

総合的な学習の時間

大項目

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A3UMA0A3A0A0A2A2A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4章 / 第3 / 2 / (2)

テキスト

探究的な学習の過程においては，他者と協働して課題を解決しようとする学習活動や，言語により分析し，まとめたり表現したりするなどの学習活動が行われるようにすること。その際，例えば，比較する，分類する，関連付けるなどの考えるための技法が活用されるようにすること。

学習指導要領解説へのリンク

Type

学習指導要領の細目