イ　学級内の組織づくりや役割の自覚 学級生活の充実や向上のため，生徒が主体的に組織をつくり，役割を自覚しながら仕事を分担して,協力し合い実践すること。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

2147

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

イ　学級内の組織づくりや役割の自覚 学級生活の充実や向上のため，生徒が主体的に組織をつくり，役割を自覚しながら仕事を分担して,協力し合い実践すること。

学習指導要領コード

83N1203120000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

中学校

教科等

特別活動

分野・科目・分類

学級活動

大項目

目標及び内容（大項目）

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A3UNA1A2A0A3A1A2A0A0A0A0A0A0A0

節番号

イ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第5章 / 第2 / 〔学級活動〕 / 2 / (1) / イ

テキスト

学級内の組織づくりや役割の自覚 学級生活の充実や向上のため，生徒が主体的に組織をつくり，役割を自覚しながら仕事を分担して,協力し合い実践すること。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20210113-mxt_kyoiku01-100002608_2.pdf#page=158

Type

学習指導要領の細目