(2) 生活圏の調査と地域の展望 空間的相互依存作用や地域などに着目して，課題を探究する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

584

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 生活圏の調査と地域の展望 空間的相互依存作用や地域などに着目して，課題を探究する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

学習指導要領コード

8431503320000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

地理歴史

分野・科目・分類

地理総合

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4A3A1A5A0A3A3A2A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　次のような知識を身に付けること。

イ　次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2款 / 第1 / 2 / C / (2)

テキスト

生活圏の調査と地域の展望 空間的相互依存作用や地域などに着目して，課題を探究する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Type

学習指導要領の細目