イ　次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

1268

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

イ　次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

学習指導要領コード

8451503420000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

数学

分野・科目・分類

数学I

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4A5A1A5A0A3A4A2A0A0A0A0A0A0A0

子

(ア) データの散らばり具合や傾向を数値化する方法を考察すること。

(イ) 目的に応じて複数の種類のデータを収集し，適切な統計量やグラフ，手法などを選択して分析を行い，データの傾向を把握して事象の特徴を表現すること。

(ウ) 不確実な事象の起こりやすさに着目し，主張の妥当性について，実験などを通して判断したり，批判的に考察したりすること。

節番号

イ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第1 / 2 / (4) / イ

テキスト

次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

Type

学習指導要領の細目