イ　次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

1293

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

イ　次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

学習指導要領コード

8452503120000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

数学

分野・科目・分類

数学II

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4A5A2A5A0A3A1A2A0A0A0A0A0A0A0

子

(ア) 式の計算の方法を既に学習した数や式の計算と関連付け多面的に考察すること。

(イ) 実数の性質や等式の性質，不等式の性質などを基に，等式や不等式が成り立つことを論理的に考察し，証明すること。

(ウ) 日常の事象や社会の事象などを数学的に捉え，方程式を問題解決に活用すること。

節番号

イ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第2 / 2 / (1) / イ

テキスト

次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。

Type

学習指導要領の細目