(エ) 導関数を用いて，いろいろな曲線の接線の方程式を求めたり，いろいろな関数の値の増減，極大・極小，グラフの凹凸などを調べグラフの概形をかいたりすること。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

1374

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(エ) 導関数を用いて，いろいろな曲線の接線の方程式を求めたり，いろいろな関数の値の増減，極大・極小，グラフの凹凸などを調べグラフの概形をかいたりすること。

学習指導要領コード

8453503214000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

数学

分野・科目・分類

数学III

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4A5A3A5A0A3A2A1A4A0A0A0A0A0A0

節番号

(エ)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第3 / 2 / (2) / ア / (エ)

テキスト

導関数を用いて，いろいろな曲線の接線の方程式を求めたり，いろいろな関数の値の増減，極大・極小，グラフの凹凸などを調べグラフの概形をかいたりすること。

Type

学習指導要領の細目