イ 次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。

https://w3id.org/jp-cos/8455503120000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
1452
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
学習指導要領コード
8455503120000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
数学
分野・科目・分類
数学B
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4A5A5A5A0A3A1A2A0A0A0A0A0A0A0
(ア) 事象から離散的な変化を見いだし,それらの変化の規則性を数学的に表現し考察すること。
(イ) 事象の再帰的な関係に着目し,日常の事象や社会の事象などを数学的に捉え,数列の考えを問題解決に活用すること。
(ウ) 自然数の性質などを見いだし,それらを数学的帰納法を用いて証明するとともに,他の証明方法と比較し多面的に考察すること。
節番号
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第5 / 2 / (1) / イ
テキスト
次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
Type
学習指導要領の細目