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(イ) 工芸作品や文化遺産などから日本の工芸の特質や美意識を感じ取り,工芸の伝統と文化について考え,見方や感じ方を深めること。
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第7節
第2款
第7
2
B
(1)
イ
(イ)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
2492
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(イ) 工芸作品や文化遺産などから日本の工芸の特質や美意識を感じ取り,工芸の伝統と文化について考え,見方や感じ方を深めること。
学習指導要領コード
84B7503212200000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
芸術
分野・科目・分類
工芸I
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UBA7A5A0A3A2A1A2A2A0A0A0A0A0
節番号
(イ)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2款 / 第7 / 2 / B / (1) / イ / (イ)
テキスト
工芸作品や文化遺産などから日本の工芸の特質や美意識を感じ取り,工芸の伝統と文化について考え,見方や感じ方を深めること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
イ 生活や社会の中の工芸の働きや工芸の伝統と文化についての見方や感じ方を深める鑑賞