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ア 身近な生活の視点に立った発想や構想
https://w3id.org/jp-cos/84B9503111000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第7節
第2款
第9
2
A
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
2550
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 身近な生活の視点に立った発想や構想
学習指導要領コード
84B9503111000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
芸術
分野・科目・分類
工芸III
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UBA9A5A0A3A1A1A1A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 生活の中の工芸を多様な視点に立って考え,自己の思いなどから個性を生かして独創的に発想し,美的で心豊かな制作の構想を練ること。
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2款 / 第9 / 2 / A / (1) / ア
テキスト
身近な生活の視点に立った発想や構想
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 身近な生活と工芸 身近な生活と工芸に関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。