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(ア) 目的や用途,表現形式に応じた全体の構成
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第7節
第2款
第11
2
A
(1)
ア
(ア)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
2645
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(ア) 目的や用途,表現形式に応じた全体の構成
学習指導要領コード
84BB503111100000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
芸術
分野・科目・分類
書道II
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UBUBA5A0A3A1A1A1A1A0A0A0A0A0
節番号
(ア)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2款 / 第11 / 2 / A / (1) / ア / (ア)
テキスト
目的や用途,表現形式に応じた全体の構成
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
ア 知識や技能を得たり生かしたりしながら,次の(ア)から(ウ)までについて構想し工夫すること。