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(4) 内容の「A表現」の指導については,篆(てん)刻を扱うものとし,生徒の特性等を考慮し,刻字等を加えることもできる。
https://w3id.org/jp-cos/84BB505400000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第7節
第2款
第11
3
(4)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
2692
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(4) 内容の「A表現」の指導については,篆(てん)刻を扱うものとし,生徒の特性等を考慮し,刻字等を加えることもできる。
学習指導要領コード
84BB505400000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
芸術
分野・科目・分類
書道II
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UBUBA5A0A5A4A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(4)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2款 / 第11 / 3 / (4)
テキスト
内容の「A表現」の指導については,篆(てん)刻を扱うものとし,生徒の特性等を考慮し,刻字等を加えることもできる。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
3 内容の取扱い