(5) 内容の(4)のアの(ア)及びイの(ア)については，小規模なネットワークを設計する活動を取り入れるものとする。アの(イ)及びイの(イ)については，自らの情報活用の評価・改善について発表し討議するなどの活動を取り入れるものとする。アの(ウ)及びイの(ウ)については，比較，関連，...

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

3306

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(5) 内容の(4)のアの(ア)及びイの(ア)については，小規模なネットワークを設計する活動を取り入れるものとする。アの(イ)及びイの(イ)については，自らの情報活用の評価・改善について発表し討議するなどの活動を取り入れるものとする。アの(ウ)及びイの(ウ)については，比較，関連，変化，分類などの目的に応じた分析方法があることも扱うものとする。

学習指導要領コード

84I1505500000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

情報

分野・科目・分類

情報I

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UIA1A5A0A5A5A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(5)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第10節 / 第2款 / 第1 / 3 / (5)

テキスト

内容の(4)のアの(ア)及びイの(ア)については，小規模なネットワークを設計する活動を取り入れるものとする。アの(イ)及びイの(イ)については，自らの情報活用の評価・改善について発表し討議するなどの活動を取り入れるものとする。アの(ウ)及びイの(ウ)については，比較，関連，変化，分類などの目的に応じた分析方法があることも扱うものとする。

Type

学習指導要領の細目