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(1) 内容の(1)の指導に当たっては,集団としての意見をまとめる話合い活動など中学校の積み重ねや経験を生かし,それらを発展させることができるよう工夫すること。
https://w3id.org/jp-cos/84N1205100000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第5章
第2
〔ホームルーム活動〕
3
(1)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
10915
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 内容の(1)の指導に当たっては,集団としての意見をまとめる話合い活動など中学校の積み重ねや経験を生かし,それらを発展させることができるよう工夫すること。
学習指導要領コード
84N1205100000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
特別活動
分野・科目・分類
ホームルーム活動
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UNA1A2A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5章 / 第2 / 〔ホームルーム活動〕 / 3 / (1)
テキスト
内容の(1)の指導に当たっては,集団としての意見をまとめる話合い活動など中学校の積み重ねや経験を生かし,それらを発展させることができるよう工夫すること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
3 内容の取扱い