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(3) 植物バイオテクノロジーについて特質を理解し,農業の各分野で活用できるよう自ら学び,農業の振興や社会貢献に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。
https://w3id.org/jp-cos/84PE502300000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第1節
第2款
第14
1
(3)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
3915
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(3) 植物バイオテクノロジーについて特質を理解し,農業の各分野で活用できるよう自ら学び,農業の振興や社会貢献に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。
学習指導要領コード
84PE502300000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
農業
分野・科目・分類
植物バイオテクノロジー
大項目
各科目
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UPUEA5A0A2A3A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(3)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第1節 / 第2款 / 第14 / 1 / (3)
テキスト
植物バイオテクノロジーについて特質を理解し,農業の各分野で活用できるよう自ら学び,農業の振興や社会貢献に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
1 目標 農業の見方・考え方を働かせ,実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して,植物に関するバイオテクノロジーを農業の各分野で活用するために必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。