(1) 内容を取り扱う際には,次の事項に配慮するものとする。

https://w3id.org/jp-cos/84PP505100000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
4399
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 内容を取り扱う際には,次の事項に配慮するものとする。
学習指導要領コード
84PP505100000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
農業
分野・科目・分類
造園計画
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UPUPA5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
ア 緑地環境や造園空間の機能と生活空間での造園の役割について理解できるよう留意して指導すること。また,プロジェクト学習では見学や実験・実習を通して,科学的かつ創造的に学習を進め,造園計画に関する実践力が身に付くようにすること。なお,地域の緑地環境の実態や学科の特色等に応じて,適切な...
イ 〔指導項目〕の(1)については,科目学習の導入として扱うこと。また,(7)については,(1)を踏まえ,(2)から(6)までと並行して,又はそれらを学習した後に扱うこと。
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第1節 / 第2款 / 第25 / 3 / (1)
テキスト
内容を取り扱う際には,次の事項に配慮するものとする。
Type
学習指導要領の細目

被参照情報

'子'としての参照元:
3 内容の取扱い