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ア 企業における情報の管理と活用に関する具体的な事例について多面的・多角的に分析し,考察や討論を行う学習活動を通して,情報を扱う者としての役割と責任について理解を深めることができるようにすること。
https://w3id.org/jp-cos/84RG505110000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第3節
第2款
第16
3
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
7191
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 企業における情報の管理と活用に関する具体的な事例について多面的・多角的に分析し,考察や討論を行う学習活動を通して,情報を扱う者としての役割と責任について理解を深めることができるようにすること。
学習指導要領コード
84RG505110000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
商業
分野・科目・分類
情報処理
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4URUGA5A0A5A1A1A0A0A0A0A0A0A0
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第3節 / 第2款 / 第16 / 3 / (1) / ア
テキスト
企業における情報の管理と活用に関する具体的な事例について多面的・多角的に分析し,考察や討論を行う学習活動を通して,情報を扱う者としての役割と責任について理解を深めることができるようにすること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 内容を取り扱う際には,次の事項に配慮するものとする。