(3) 職業人として必要な豊かな人間性を育み，よりよい社会の構築を目指して自ら学び，人々の健康の保持増進に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(3) 職業人として必要な豊かな人間性を育み，よりよい社会の構築を目指して自ら学び，人々の健康の保持増進に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

学習指導要領コード

84W0100300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

看護

大項目

目標（大項目）

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UWA0A1A0A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第6節 / 第1款 / (3)

テキスト

職業人として必要な豊かな人間性を育み，よりよい社会の構築を目指して自ら学び，人々の健康の保持増進に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

Type

学習指導要領の細目