(3) 情報デザインによる効果的な情報伝達やコミュニケーションの実現を目指して自ら学び，コンテンツやユーザインタフェースのデザインなどの構築に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

9575

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(3) 情報デザインによる効果的な情報伝達やコミュニケーションの実現を目指して自ら学び，コンテンツやユーザインタフェースのデザインなどの構築に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

学習指導要領コード

84X9502300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

情報(専門)

分野・科目・分類

情報デザイン

大項目

各科目

項目

目標

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UXA9A5A0A2A3A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第7節 / 第2款 / 第9 / 1 / (3)

テキスト

情報デザインによる効果的な情報伝達やコミュニケーションの実現を目指して自ら学び，コンテンツやユーザインタフェースのデザインなどの構築に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

Type

学習指導要領の細目