(1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

9595

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

学習指導要領コード

84X9505100000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

情報(専門)

分野・科目・分類

情報デザイン

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UXA9A5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　情報デザインに関する具体的な事例を取り上げ，情報伝達やコミュニケーションと関連付けて考察するよう留意して指導すること。

イ　実習を通して，情報の収集，整理，構造化，可視化などの学習活動を行わせるとともに，地域や社会における情報伝達やコミュニケーションに関する具体的な課題を設定し，解決の手段を作品として制作，評価及び改善する学習活動を取り入れること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第7節 / 第2款 / 第9 / 3 / (1)

テキスト

内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

Type

学習指導要領の細目