１　目標 素描の学習を通して，造形的な見方・考え方を働かせ，専門的な美術に関する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

10462

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

１　目標 素描の学習を通して，造形的な見方・考え方を働かせ，専門的な美術に関する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。

学習指導要領コード

84c4502000000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

美術(専門)

分野・科目・分類

素描

大項目

各科目

項目

目標

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4LcA4A5A0A2A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 表現材料の特性について理解を深めるとともに，対象を深く観察して表現を工夫しながら的確に描写する基礎となる技能を身に付けるようにする。

(2) 対象のイメージや空間を把握するための基礎となる思考力，判断力，表現力等を育成する。

(3) 造形表現を追求する態度を養う。

節番号

1

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第12節 / 第2款 / 第4 / 1

テキスト

目 標 素描の学習を通して，造形的な見方・考え方を働かせ，専門的な美術に関する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。

Type

学習指導要領の細目