Home
About
English
(2) 表現及び鑑賞に関する創造的な思考力,判断力,表現力等を育成する。
https://w3id.org/jp-cos/84cD502200000000
Home
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第12節
第2款
第13
1
(2)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
10588
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) 表現及び鑑賞に関する創造的な思考力,判断力,表現力等を育成する。
学習指導要領コード
84cD502200000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
美術(専門)
分野・科目・分類
環境造形
大項目
各科目
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4LcUDA5A0A2A2A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第12節 / 第2款 / 第13 / 1 / (2)
テキスト
表現及び鑑賞に関する創造的な思考力,判断力,表現力等を育成する。
Type
学習指導要領の細目
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
1 目標 環境造形に関する学習を通して,造形的な見方・考え方を働かせ,専門的な美術に関する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。