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(2) 読むこと
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第13節
第2款
第1
1
(2)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
10621
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) 読むこと
学習指導要領コード
84d1502200000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
英語(専門)
分野・科目・分類
総合英語I
大項目
各科目
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4LdA1A5A0A2A2A0A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 日常的な話題について,使用される語句や文,情報量などにおいて,一定の支援を活用すれば,必要な情報を読み取り,書き手の意図を把握することができるようにする。
イ 社会的な話題について,使用される語句や文,情報量などにおいて,一定の支援を活用すれば,必要な情報を読み取り,概要や要点を目的に応じて捉えることができるようにする。
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第13節 / 第2款 / 第1 / 1 / (2)
テキスト
読むこと
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
1 目標 英語学習の特質を踏まえ,以下に示す,聞くこと,読むこと,話すこと[やり取り],話すこと[発表],書くことの五つの領域(以下この節において「五つの領域」という。)別に設定する目標の実現を目指した指導を通して,第1款の(1)及び(2)に示す資質・能力を一体的に育成するとともに...