第５節　児童又は生徒の調和的な発達の支援

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

78

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

第５節　児童又は生徒の調和的な発達の支援

学習指導要領コード

8600000500000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校小学部

特別支援学校中学部

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A6A0A0A0A0A0A5A0A0A0A0A0A0A0A0

子

１ 児童又は生徒の調和的な発達を支える指導の充実 教育課程の編成及び実施に当たっては，次の事項に配慮するものとする。

２ 海外から帰国した児童又は生徒などの学校生活への適応や，日本語の習得に困難のある児童又は生徒に対する日本語指導

３ 学齢を経過した者への配慮

節番号

第5節

節番号（階層）

第1章 / 第5節

テキスト

児童又は生徒の調和的な発達の支援

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=281

Type

学習指導要領の細目