(3) 数学的活動の指導に当たっては，次の事項に配慮するものとする。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1520

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(3) 数学的活動の指導に当たっては，次の事項に配慮するものとする。

学習指導要領コード

8A50206300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校中学部

障害分類

知的

教科等

数学

大項目

目標及び内容（大項目）

項目

指導計画の作成と内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UAA5A0A2A0A6A3A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア 数学的活動は，基礎的・基本的な知識及び技能を確実に身に付けたり， 思考力，判断力，表現力等を高めたり，数学を学ぶことの楽しさを実感したりするために，重要な役割を果たすものであることから，２の内容の「Ａ数と計算」，「Ｂ図形」，「Ｃ測定」，「Ｃ変化と関係」及び「Ｄデータの活用」に...

イ 数学的活動を楽しめるようにするとともに，数学を生活に活用することなどについて実感する機会を設けること。

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2款 / 〔数学〕 / 3 / (3)

テキスト

数学的活動の指導に当たっては，次の事項に配慮するものとする。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=338

Type

学習指導要領の細目