Ｃ　読むこと 読むことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

2689

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

Ｃ　読むこと 読むことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

学習指導要領コード

8G102b4223000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

国語

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

２段階

項目

目標及び内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UGA1A0A2LbA4A2A2A3A0A0A0A0A0A0

子

ア　登場人物の相互関係や心情などについて，描写を基に捉えること。

イ　事実と感想，意見などとの関係を叙述を基に押さえ，文章全体の構成を捉えて要旨を把握すること。

ウ　人物像を具体的に想像したり，表現の効果を考えたりすること。

エ　目的を意識して，文章と図表などを結び付けるなどして，必要な情報を見付けること。

オ　文章を読んで理解したことに基づいて，自分の考えをまとめること。

節番号

C

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 〔国語〕 / 2 / ○2段階 / (2) / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C

テキスト

読むこと 読むことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Type

学習指導要領の細目