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イ 各教科等との関連を図り,指導の効果を高めるようにするとともに,中学部の社会科の学習との関連を踏まえて,系統的,発展的に指導できるようにすること。
https://w3id.org/jp-cos/8G20206120000000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
第1章
第2節
〔社会〕
3
(1)
イ
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
2805
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 各教科等との関連を図り,指導の効果を高めるようにするとともに,中学部の社会科の学習との関連を踏まえて,系統的,発展的に指導できるようにすること。
学習指導要領コード
8G20206120000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
知的
教科等
社会
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
指導計画の作成と内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UGA2A0A2A0A6A1A2A0A0A0A0A0A0A0
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2節 / 〔社会〕 / 3 / (1) / イ
テキスト
各教科等との関連を図り,指導の効果を高めるようにするとともに,中学部の社会科の学習との関連を踏まえて,系統的,発展的に指導できるようにすること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 指導計画の作成に当たっては,次の事項に配慮するものとする。