(3) 内容の取扱い

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

3267

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(3) 内容の取扱い

学習指導要領コード

8G602b4300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

理科

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

２段階

項目

目標及び内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UGA6A0A2LbA4A3A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア (2)の「Ａ生命」のアの「人の体のつくりと働き」については，次のとおり取り扱うものとする。

イ (2)の「Ａ生命」のウの「生物と環境」については，次のとおり取り扱うものとする。

ウ (2)の「Ｂ地球・自然」のアの「土地のつくりと変化」については，次のとおり取り扱うものとする。

エ (2)の「Ｂ地球・自然」のイの「月と太陽」の(ア)の㋐については，地球から見た太陽と月との位置関係で扱うものとする。

オ (2)の「Ｃ物質・エネルギー」の指導に当たっては，ものづくりを通して行うよう配慮すること。

カ (2)の「Ｃ物質・エネルギー」のエの「電気の利用」の(ア)の㋐については， 電気をつくりだす道具として，手回し発電機，光電池などを扱うものとする。

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 〔理科〕 / 2 / ○2段階 / (3)

テキスト

内容の取扱い

Type

学習指導要領の細目