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ウ 家族や地域の人々との関わりを通して,よりよい生活の実現に向けて, 生活を工夫し考えようとする実践的な態度を養う。
https://w3id.org/jp-cos/8GF02b4130000000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
第1章
第2節
〔家庭〕
2
○2段階
(1)
ウ
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
3746
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ウ 家族や地域の人々との関わりを通して,よりよい生活の実現に向けて, 生活を工夫し考えようとする実践的な態度を養う。
学習指導要領コード
8GF02b4130000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
知的
教科等
家庭
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
2段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UGUFA0A2LbA4A1A3A0A0A0A0A0A0A0
節番号
ウ
節番号(階層)
第1章 / 第2節 / 〔家庭〕 / 2 / ○2段階 / (1) / ウ
テキスト
家族や地域の人々との関わりを通して,よりよい生活の実現に向けて, 生活を工夫し考えようとする実践的な態度を養う。
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 目標