㋐ コミュニケーションを円滑にする

https://w3id.org/jp-cos/8GH12a4222221000

詳細情報

学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
3859
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
㋐ コミュニケーションを円滑にする
学習指導要領コード
8GH12a4222221000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
知的
教科等
外国語
分野・科目・分類
英語
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UGUHA1A2LaA4A2A2A2A2A2A1A0A0A0
・挨拶をする
・呼び掛ける
・相づちを打つ
・聞き直す
など
節番号
節番号(階層)
第1章 / 第2節 / 〔外国語〕 / 2 / ○1段階 / (2) / 〔英語〕 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / ウ / ② / (イ) / ㋐
テキスト
コミュニケーションを円滑にする
Type
学習指導要領の細目

被参照情報

'子'としての参照元:
(イ) 言語の働きの例