３ 個々の生徒の実態に即して，生活に結び付いた効果的な指導を行うとともに， 生徒が見通しをもって，意欲をもち主体的に学習活動に取り組むことができるよう指導計画全体を通して配慮するものとする。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

4212

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

３ 個々の生徒の実態に即して，生活に結び付いた効果的な指導を行うとともに， 生徒が見通しをもって，意欲をもち主体的に学習活動に取り組むことができるよう指導計画全体を通して配慮するものとする。

学習指導要領コード

8Gn0300300000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

各教科

大項目

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UGLnA0A3A0A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

3

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第3款 / 3

テキスト

個々の生徒の実態に即して，生活に結び付いた効果的な指導を行うとともに， 生徒が見通しをもって，意欲をもち主体的に学習活動に取り組むことができるよう指導計画全体を通して配慮するものとする。

Type

学習指導要領の細目