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文書処理・管理
https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondaryDeptSNES-Hearing/2009/印刷/文書処理・管理
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文書処理・管理
詳細情報
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領掲載順
38
障害分類
聴覚
学校種別
特別支援学校高等部
科目名
Document Processing and Management
ぶんしょしょり・かんり
文書処理・管理
学習指導要領コード4桁目
6
学習指導要領コード4桁目に対応するFコード
A6
科目コード
7Eh6
F科目コード
A7UELhA6
Type
科目等
被参照情報
'関係がある'としての参照元:
文書処理・管理
'科目がある'としての参照元:
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
印刷
'分野・科目・分類'としての参照元:
[文書処理・管理]
1 目標 文書処理・ 管理に関する知識と技術を習得させ, これを印刷に応用する能力と態度を育てる。
2 内容
(1)各種文書
ア 種類と形態
(2)文書構成
ア 構成要素の配置
イ 文書作成の要領
(3) コンピュータの活用
ア コンピュータの機能
イ 応用文書の作成
(4)機器の管理
ア 使用機器の管理
イ 周辺装置の管理
(5) 文書の整理と保管
ア 文書情報の活用
イ 機密保持
3 内容の取扱い
(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
ア 指導に当たっては, コンピュータの操作に習熟するとともに, 文書の作成や管理についての実践的な態度の育成や能力の向上に留意すること。
イ 内容の(1)から(3)までについては, 相互に関連付けながら指導し, コンピュータを使用して, 適切に文書が作成できるようにすること。
ウ 内容の(5)については, 情報の活用や整理方法及び機密保持などの観点から, 文書管理の意義が理解できるようにすること。
(2) 内容の範囲や程度については, 次の事項に配慮するものとする。
ア 内容の(5)については, 文書ファイリングの必要性と方法, 各種記憶媒体による文書管理や文書交換の概要を扱うこと。