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(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
https://w3id.org/jp-cos/7Eh6505100000000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第6款
第2
[文書処理・管理]
3
(1)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
1405
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
学習指導要領コード
7Eh6505100000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
聴覚
教科等
印刷
分野・科目・分類
文書処理・管理
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UELhA6A5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 指導に当たっては, コンピュータの操作に習熟するとともに, 文書の作成や管理についての実践的な態度の育成や能力の向上に留意すること。
イ 内容の(1)から(3)までについては, 相互に関連付けながら指導し, コンピュータを使用して, 適切に文書が作成できるようにすること。
ウ 内容の(5)については, 情報の活用や整理方法及び機密保持などの観点から, 文書管理の意義が理解できるようにすること。
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第6款 / 第2 / [文書処理・管理] / 3 / (1)
テキスト
内容の構成及びその取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
3 内容の取扱い