Home
About
日本語
(1) 教師との信頼関係に支えられて自分自身の生活を確立していくことが人とかかわる基盤となることを考慮し,幼児が自ら周囲に働き掛けることにより多様な感情を体験し,試行錯誤しながら自分の力で行うことの充実感を味わうことができるよう,幼児の行動を見守りながら適切な援助を行うようにするこ...
https://w3id.org/jp-cos/71l2005100000000
Home
Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification
第1章
第2章
人間関係 〔他の人々と親しみ,支え合って生活するために,自立心を育て,人とかかわる力を養う。〕
3
(1)
Details
Code of Course of Study Item
71l2005100000000
Description of Course Of Study Item
(1) 教師との信頼関係に支えられて自分自身の生活を確立していくことが人とかかわる基盤となることを考慮し,幼児が自ら周囲に働き掛けることにより多様な感情を体験し,試行錯誤しながら自分の力で行うことの充実感を味わうことができるよう,幼児の行動を見守りながら適切な援助を行うようにすること。
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 人間関係 / 3 / (1)
Type of School
Kindergarten
Subject Area
Aims and Content
Subject
Human Relationships
Category
区分なし
Sub Category
内容の取扱い
Section Number
(1)
Text
教師との信頼関係に支えられて自分自身の生活を確立していくことが人とかかわる基盤となることを考慮し,幼児が自ら周囲に働き掛けることにより多様な感情を体験し,試行錯誤しながら自分の力で行うことの充実感を味わうことができるよう,幼児の行動を見守りながら適切な援助を行うようにすること。
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Course Of Study
Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Course Of Study Revision
Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Source
【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
Item Number
Number
63
Source
【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Fcode of Course of Study
A7A1LlA2A0A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
Type
Course Of Study Item
Search on "NHK for School"
Retrieve search results on this item
Search on Teaching materials from S×UKILAM Workshop
Retrieve teaching materials on this item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
3 内容の取扱い 上記の取扱いに当たっては,次の事項に留意する必要がある。