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(1) 長さについて単位と測定の意味を理解し,長さの測定ができるようにする。
https://w3id.org/jp-cos/7250223210000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
第1章
第2章
第3節
第2
〔第2学年〕
2
B
(1)
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Elementary School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision
Source
【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 (2021-12-28 release)
Item Number
Number
1529
Source
【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Number
1520
Source
【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(1) 長さについて単位と測定の意味を理解し,長さの測定ができるようにする。
Code of Course of Study Item
7250223210000000
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Elementary School
Subject Area
Arithmetic
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
2
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A7A2A5A0A2A2A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0
Child
ア 長さの単位(ミリメートル(mm),センチメートル(cm),メートル(m))について知ること。
Section Number
(1)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第2学年〕 / 2 / B / (1)
Text
長さについて単位と測定の意味を理解し,長さの測定ができるようにする。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
B 量と測定