(5) 小数の意味や表し方について理解できるようにする。

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Elementary School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision

Source

【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 （2021-12-28 release）

Item Number

Number

1591

Source

【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Number

1582

Source

【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(5) 小数の意味や表し方について理解できるようにする。

Code of Course of Study Item

7250233150000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

3

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A2A5A0A2A3A3A1A5A0A0A0A0A0A0A0

Child

ア　端数部分の大きさを表すのに小数を用いること。また，小数の表し方及び1/10の位について知ること。

イ　1/10の位までの小数の加法及び減法の意味について理解し，計算のの仕方を考え，それらの計算ができること。

Section Number

(5)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / A / (5)

Text

小数の意味や表し方について理解できるようにする。

Type

Course Of Study Item