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ア 音楽を形づくっている要素のうち次の(ア)及び(イ)を聴き取り,それらの働きが生み出すよさや面白さ,美しさを感じ取ること。
https://w3id.org/jp-cos/72802D3311000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
第1章
第2章
第6節
第2
〔第5学年及び第6学年〕
2
〔共通事項〕
(1)
ア
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Elementary School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision
Source
【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 (2021-12-28 release)
Item Number
Number
2211
Source
【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Number
2202
Source
【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 音楽を形づくっている要素のうち次の(ア)及び(イ)を聴き取り,それらの働きが生み出すよさや面白さ,美しさを感じ取ること。
Code of Course of Study Item
72802D3311000000
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Elementary School
Subject Area
Music
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
5
6
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A7A2A8A0A2UDA3A3A1A1A0A0A0A0A0A0
Child
(ア) 音色,リズム,速度,旋律,強弱,音の重なりや和声の響き,音階や調,拍の流れやフレーズなどの音楽を特徴付けている要素
(イ) 反復,問いと答え,変化,音楽の縦と横の関係などの音楽の仕組み
Section Number
ア
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第5学年及び第6学年〕 / 2 / 〔共通事項〕 / (1) / ア
Text
音楽を形づくっている要素のうち次の(ア)及び(イ)を聴き取り,それらの働きが生み出すよさや面白さ,美しさを感じ取ること。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(1) 「A表現」及び「B鑑賞」の指導を通して,次の事項を指導する。