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3 指導計画の作成と内容の取扱い
https://w3id.org/jp-cos/75l2006000000000
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Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
第1章
第2章
自立活動
3
Details
Course Of Study
Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Course Of Study Revision
Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Source
【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 (2021-03-18 rele...
Item Number
Number
55
Source
【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 (2021-03-18 rele...
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
3 指導計画の作成と内容の取扱い
Code of Course of Study Item
75l2006000000000
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Kindergarten Department of Special Needs Education School
Subject Area
Aims and Content, etc.
Subject
Independent Activities
Category
区分なし
Sub Category
指導計画の作成と内容の取扱い
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A7A5LlA2A0A0A6A0A0A0A0A0A0A0A0A0
Child
(1) 自立活動の指導に当たっては, 個々の幼児の障害の状態や発達の程度等の的確な把握に基づき,指導のねらい及び指導内容を明確にし,個別の指導計画を作成すること。その際, 2に示す内容の中からそれぞれに必要とする項目を選定し, それらを相互に関連付け, 具体的に指導内容を設定する...
(2) 個別の指導計画の作成に当たっては, 次の事項に配慮すること。
(3) 指導計画の作成に当たっては, 各領域におけるねらい及び内容と密接な関連を保つように指導内容の設定を工夫し,計画的,組織的に指導が行われるようにすること。
(4) 自立活動の時間を設けて指導する場合は, 専門的な知識や技能を有する教師を中心として,全教師の協力の下に効果的に行われるようにすること。
(5)幼児の障害の状態により,必要に応じて,専門の医師及びその他の専門家の指導・助言を求めるなどして, 適切な指導ができるようにすること。
Section Number
3
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 自立活動 / 3
Text
指導計画の作成と内容の取扱い
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
自立活動