４ 複数の種類の障害を併せ有する幼児の指導に当たっては， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導 ・助言を求めたりするなどして， 全人的な発達を促すようにすること。

Details

Code of Course of Study Item

75m0000124000000

Description of Course Of Study Item

４ 複数の種類の障害を併せ有する幼児の指導に当たっては， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導 ・助言を求めたりするなどして， 全人的な発達を促すようにすること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をも... / 第2 / 4

Type of School

Kindergarten Department of Special Needs Education School

Subject Area

Points for Consideration in the Formulation of Instructions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Section Number

4

Text

複数の種類の障害を併せ有する幼児の指導に当たっては， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導 ・助言を求めたりするなどして， 全人的な発達を促すようにすること。

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Course Of Study

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Item Number

Number

91

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A7A5LmA0A0A0A0A1A2A4A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item