(2) 「保健理療基礎実習」及び「保健理療臨床実習」の指導に当たっては，生徒が常に達成感と新たな技術習得への意欲をもって学習できるように， 指導内容の構成や指導方法の工夫に十分留意すること。

Details

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Item Number

Number

572

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【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(2) 「保健理療基礎実習」及び「保健理療臨床実習」の指導に当たっては，生徒が常に達成感と新たな技術習得への意欲をもって学習できるように， 指導内容の構成や指導方法の工夫に十分留意すること。

Code of Course of Study Item

7De0300120000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Visual Impairment

Subject Area

Massage And Finger Pressure Therapy

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7UDLeA0A3A0A0A1A2A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

(2)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第3款 / 第3 / 1 / (2)

Text

「保健理療基礎実習」及び「保健理療臨床実習」の指導に当たっては，生徒が常に達成感と新たな技術習得への意欲をもって学習できるように， 指導内容の構成や指導方法の工夫に十分留意すること。

Type

Course Of Study Item