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(3) 電流がつくる磁力 電流がつくる磁力について,電流の大きさや向き,コイルの巻数などに着目して,それらの条件を制御しながら調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
https://w3id.org/jp-cos/8260253130000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第4節
第2
〔第5学年〕
2
A
(3)
Details
Code of Course of Study Item
8260253130000000
Description of Course Of Study Item
(3) 電流がつくる磁力 電流がつくる磁力について,電流の大きさや向き,コイルの巻数などに着目して,それらの条件を制御しながら調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第5学年〕 / 2 / A / (3)
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=71
Type of School
Elementary School
Subject Area
Science
Grade
5
Category
目標及び内容(大項目)
Sub Category
内容
Section Number
(3)
Text
電流がつくる磁力 電流がつくる磁力について,電流の大きさや向き,コイルの巻数などに着目して,それらの条件を制御しながら調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Child
ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
イ 電流がつくる磁力について追究する中で,電流がつくる磁力の強さに関係する条件についての予想や仮説を基に,解決の方法を発想し,表現すること。
Basic Course of Study Item
Course Of Study Item
(3) 電流の働き 電流の働きについて,電流の大きさや向きと乾電池につないだ物の様子に着目して,それらを関係付けて調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Source
本内容は,第4学年「A (3) 電流の働き」の学習を踏まえて,「エネルギー」についての基本的な概念等を柱とした内容のうちの「エネルギーの変換と保存」に関わるものであり,第6学年「A (4) 電気の利用」の学習につながるものである。
Type
Structured Item
Advanced Course of Study Item
Course Of Study Item
(4) 電気の利用 発電や蓄電,電気の変換について,電気の量や働きに着目して,それらを多面的に調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Source
本内容は,第4学年「A (3) 電流の働き」の学習を踏まえて,「エネルギー」についての基本的な概念等を柱とした内容のうちの「エネルギーの変換と保存」に関わるものであり,第6学年「A (4) 電気の利用」の学習につながるものである。
Type
Structured Item
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
2432
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Fcode of Course of Study
A8A2A6A0A2A5A3A1A3A0A0A0A0A0A0A0
Type
Course Of Study Item
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Referred resources
Referred to as 'Course Of Study Item' from:
(4) 電気の利用 発電や蓄電,電気の変換について,電気の量や働きに着目して,それらを多面的に調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Basic Course of Study Item
Course Of Study Item
(3) 電流がつくる磁力 電流がつくる磁力について,電流の大きさや向き,コイルの巻数などに着目して,それらの条件を制御しながら調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Source
本内容は,第5学年「A (3) 電流がつくる磁力」の学習を踏まえて,「エネルギー」についての基本的な概念等を柱とした内容のうちの「エネルギーの変換と保存」,「エネルギー資源の有効利用」に関わるものであり,中学校第1分野「(3)ア(ア) 電流」,「(7) 科学技術と人間」の学習につ...
Type
Structured Item
Referred to as 'Child' from:
A 物質・エネルギー
Referred to as 'The referenced Course of Study item' from:
本内容は,第5学年「A (3) 電流がつくる磁力」の学習を踏まえて,「エネルギー」についての基本的な概念等を柱とした内容のうちの「エネルギーの変換と保存」,「エネルギー資源の有効利用」に関わるものであり,中学校第1分野「(3)ア(ア) 電流」,「(7) 科学技術と人間」の学習につ...
Referred to as 'The target Course of Study item' from:
(3) 電流がつくる磁力
本内容は,第4学年「A (3) 電流の働き」の学習を踏まえて,「エネルギー」についての基本的な概念等を柱とした内容のうちの「エネルギーの変換と保存」に関わるものであり,第6学年「A (4) 電気の利用」の学習につながるものである。
ここでは,児童が,電流の大きさや向き,コイルの巻数などに着目して,これらの条件を制御しながら,電流がつくる磁力を調べる活動を通して,それらについての理解を図り,観察,実験などに関する技能を身に付けるとともに,主に予想や仮説を基に,解決の方法を発想する力や主体的に問題解決しようとす...
ここで扱う対象としては,乾電池のほかに充電式電池の利用が考えられる。ただし,一つの回路では,違う種類の電池が混在しないようにする。
ここでの指導に当たっては,電磁石の強さについて,導線の巻数を一定にして電流の大きさを変えるなど,変える条件と変えない条件を制御しながら実験を行うことによって,実験の結果を適切に処理し,考察することができるようにする。電流がつくる磁力を捉える際には,電流を流したコイルに方位磁針など...
なお,身の回りでは,様々な電磁石が利用されていることを日常生活と関連させて取り上げたり,科学館などを利用して調べたりすることが考えられる