ア 2の各段階の内容のうち,文字に関する事項については,次のとおり取り扱うこと。

https://w3id.org/jp-cos/8A10206210000000

Details

Course Of Study
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification
Course Of Study Revision
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification
Source
【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....
Item Number
Number
1187
Source
【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 2の各段階の内容のうち,文字に関する事項については,次のとおり取り扱うこと。
Code of Course of Study Item
8A10206210000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Lower Secondary Department of Special Needs Education School
Disability Category
Intellectual Disability
Subject Area
Japanese Language
Category
目標及び内容(大項目)
Sub Category
指導計画の作成と内容の取扱い
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8UAA1A0A2A0A6A2A1A0A0A0A0A0A0A0
Child
(ア) 生活場面や関わる相手が多様になることに応じて,平仮名,片仮名, 漢字に加えてローマ字などの文字を取り扱うようにすること。
(イ) これまでに学習した句読点の使い方や長音,撥音などの表記について,中学部においても正しくより適切に用いることができるよう引き続き指導すること。
Section Number
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2款 / 〔国語〕 / 3 / (2) / ア
Text
2の各段階の内容のうち,文字に関する事項については,次のとおり取り扱うこと。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=282
Type
Course Of Study Item