(1) 「Ａ話すこと・聞くこと」，「Ｂ書くこと」及び「Ｃ読むこと」の指導を通して，次の事項について指導する。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

159

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

150

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 「Ａ話すこと・聞くこと」，「Ｂ書くこと」及び「Ｃ読むこと」の指導を通して，次の事項について指導する。

学習指導要領コード

72102C3410000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

国語

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

3

4

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A1A0A2UCA3A4A1A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　伝統的な言語文化に関する事項

(オ) 表現したり理解したりするために必要な語句を増し，また，語句には性質や役割の上で類別があることを理解すること。

(カ) 表現したり理解したりするために必要な文字や語句について，辞書を利用して調べる方法を理解し，調べる習慣を付けること。

(キ) 修飾と被修飾との関係など，文の構成について初歩的な理解をもつこと。

(ク) 指示語や接続語が文と文との意味のつながりに果たす役割を理解し，使うこと。

ウ　文字に関する事項

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年及び第4学年〕 / 2 / 〔伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項... / (1)

テキスト

「A話すこと・聞くこと」，「B書くこと」及び「C読むこと」の指導を通して，次の事項について指導する。

Type

学習指導要領の細目