(オ) 表現したり理解したりするために必要な語句を増し,また,語句には性質や役割の上で類別があることを理解すること。

https://w3id.org/jp-cos/72102C3412500000

詳細情報

学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
168
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
159
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(オ) 表現したり理解したりするために必要な語句を増し,また,語句には性質や役割の上で類別があることを理解すること。
学習指導要領コード
72102C3412500000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
小学校
教科等
国語
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
3
4
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A2A1A0A2UCA3A4A1A2A5A0A0A0A0A0
節番号
(オ)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年及び第4学年〕 / 2 / 〔伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項... / (1) / (オ)
テキスト
表現したり理解したりするために必要な語句を増し,また,語句には性質や役割の上で類別があることを理解すること。
Type
学習指導要領の細目

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