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イ イの「自然条件から見て特色ある地域」については,事例地を選択して取り上げ,自然環境に適応しながら生活している人々の工夫を具体的に扱うこと。
https://w3id.org/jp-cos/7220255120000000
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小学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第2節
第2
〔第5学年〕
3
(1)
イ
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
1358
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
1349
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ イの「自然条件から見て特色ある地域」については,事例地を選択して取り上げ,自然環境に適応しながら生活している人々の工夫を具体的に扱うこと。
学習指導要領コード
7220255120000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
小学校
教科等
社会
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
5
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A2A2A0A2A5A5A1A2A0A0A0A0A0A0A0
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第5学年〕 / 3 / (1) / イ
テキスト
イの「自然条件から見て特色ある地域」については,事例地を選択して取り上げ,自然環境に適応しながら生活している人々の工夫を具体的に扱うこと。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
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(1) 内容の(1)については,次のとおり取り扱うものとする。